missing translation for 'onlineSavingsMsg'
Läs mer
  1. Home
  2. Products
  3. Kemikalier
  4. Salter och oorganiska ämnen
  5. Elementära metaller
  6. Övergångsmetaller
  7. Koppar (Cu)
  8. Copper, Granular, 20 to 30 Mesh, BAKER ANALYZED™ Reagent, J.T. Baker™

Copper, Granular, 20 to 30 Mesh, BAKER ANALYZED™ Reagent, J.T. Baker™

Produktkod. 15577914 Handla allt J.T.Baker Produkter
Klicka för att se tillgängliga alternativ
Kvantitet:
500 g
Förpackning:
Poly Bottle
Förpackningsstorlek:
500g
Denna artikel kan inte returneras. Se returpolicy

Produktkod. 15577914

Brand: Avantor J.T.Baker 172001

Vänligen för att beställa denna produkten. Behöver du ett Webbkonto? Registrera ditt konto idag!

This item is currently unavailable or has been discontinued.
View the product page for possible alternatives.
 Se alternativa produkter

Denna artikel kan inte returneras. Se returpolicy

Beskrivning

High quality chemicals for laboratory and specialized industrial use

Kemiska identifierare

CAS 7440-50-8
Molekylformel Cu
Molekylvikt (g/mol) 63.55
MDL-nummer MFCD00010965
InChI-nyckel RYGMFSIKBFXOCR-UHFFFAOYSA-N
Synonym cuprum, cobre, cuivre, blister, cathode, bronze, powder, anode, precipitates, kupfer
PubChem CID 23978
ChEBI CHEBI:30052
IUPAC-namn copper
LEDER [Cu]

Specifikationer

Kemiskt namn eller material Copper
Kvantitet 500 g
Maskstorlek 20 to 30 Mesh
Förpackning Poly Bottle
Form Granular
Formel vikt 63.55
Kvalitet BAKER ANALYZED™ Reagent
Korrigering av produktinnehåll

Din input är viktig för oss. Fyll i det här formuläret för att ge feedback relaterad till innehållet på denna produkt.

Produkttitel

Genom att klicka på Skicka bekräftar du att du kan bli kontaktad av Fisher Scientific angående feedbacken du har lämnat i detta formulär. Vi kommer inte att dela din information för andra ändamål. All kontaktinformation som tillhandahålls ska också underhållas i enlighet med vår Sekretesspolicy.

Tack! Din feedback har skickats. Fisher Scientific arbetar alltid för att förbättra vårt innehåll åt dig. Vi uppskattar din feedback.